O uso do filme “Um Senhor Estagiário” em sala de aula: uma proposta

Abstract

Ao espelharem dinâmicas, ações e percepções da sociedade contemporânea, os filmes podem ser vistos como uma interessante estratégia de ensino. Nesses termos, o presente trabalho teve como objetivo propor uma agenda de discussão sobre o ageísmo nas organizações a partir do filme “Um Senhor Estagiário”. O filme dialoga sobre as questões geracionais nos âmbitos do trabalho e da vida. A proposta de análise evidencia como é possível promover a integração geracional, mesmo diante da presença de estereótipos.