O Uso Das Tics Como Práticas Pedagógicas Pelos Professores De Língua Inglesa No Ensino Médio Da Escola Estadual De Tempo Integral Carauari: Potencialidades E Desafios
Abstract:Esse artigo buscou analisar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) como práticas pedagógicas pelos professores do Ensino Médio da Escola de Tempo Integral Carauari (EETI Carauari) do município. A escolha desse tema foi motivada pela interação contínua com o processo de ensino aprendizagem de Línguas Estrangeiras, juntamente com o interesse em compreender a integração das TIC nas abordagens pedagógicas. O trabalho avalia a utilização das TICs que têm se tornado cada vez mais presentes na educa… Show more
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