O último ensino de Lacan: há algo para além da linguagem

Abstract

O último ensino de Lacan: há algo para além da linguagem Lacan's last teaching: There's something beyond language RESUMO-A centralidade da instância simbólica no ensino de Jacques Lacan tornou-se ícone de sua contribuição à psicanálise. Contudo, podemos afi rmar que o que chamamos de três momentos do ensino lacaniano é o traçado de um percurso que parte desse enfoque na linguagem, mas desemboca na constatação de que o real é condição ineliminável, que subjaz à cadeia signifi cante. Tal conclusão fez Lacan alterar radicalmente conceitos, criar outros e estabelecer a existência de uma escrita que ultrapassa a produção de sentido e a intenção de comunicação: a escrita do gozo no corpo, que tem como destino o gozo em si, e não o endereçamento ao Outro. O presente trabalho visa, a partir de uma pesquisa teórica pela obra de Lacan e de alguns de seus principais leitores contemporâneos, a centrar foco neste último momento do ensino lacaniano, defi nindo a centralidade do real.

Do liame entre Imaginário e Violência: Desenlaces no Corpo

“…Ao ensino de Jacques Lacan são atribuídos três momentos 2 . A ênfase dada ao eixo "eu e outro" a partir da instância do imaginário (em sua articulação com a pulsão) em seu primeiro ensino é fundamental para o desenvolvimento do arcabouço teórico do autor que, após assumir como aspecto central a instância simbólica -emblemática em sua obra -culmina em seu último ensino, no qual o real e o gozo em si, sem endereçamento ao Outro, assumem o protagonismo (Barroso & Ferrari, 2014). Todavia, ainda que uma apreciação que ofereça destaque à via do imaginário possa ser considerada insuficiente para uma análise e investigação acuradas, não se pode relegar a importância do estádio do espelho, seus efeitos e seu potencial interpretativo na abordagem de fenômenos e temáticas vigentes na Contemporaneidade, como o recrudescimento da violência em suas múltiplas faces, por exemplo.…”

Subjetividades Migrantes E as Veredas Da Violência: Das Políticas Do Trauma À Literatura Como Refúgio

“…A ênfase dada ao eixo "eu -outro" a partir do imaginário (em sua articulação com a pulsão) em seu primeiro ensino é fundamental para o desenvolvimento do arcabouço teórico do autor. Após o período no qual a assunção da instância simbólica -emblemática em sua obra -é tomada como aspecto central, seu último ensino culmina no protagonismo do real e na contingência de um gozo sem endereçamento ao Outro (Barroso & Ferrari, 2014). Essa 'frustração cultural' domina o grande campo dos relacionamentos sociais entre os seres humanos" (Freud, 1930, p. 105).…”

“…Como defendido porBarroso & Ferrari (2014), as diferentes leituras de Lacan e o desenvolvimento de sua teoria não implicam necessariamente discrepância nem oposição entre os distintos momentos de seu ensino.PUC-Rio -Certificação Digital Nº 1812382/CA…”