Abstract:O texto pretende abordar a experiência de aulas remotas para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM no ano de 2010 através do projeto de extensão realizado no campus Catolé do Rocha denominado PRÉ-NEM. Como se verá, o projeto desenvolvendo discussões diversas, como o racismo estrutural, com foco em formação e aprendizagem.
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