2021
DOI: 10.18310/2446-4813.2021v7n3p55-69
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O Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica do Hospital Sofia Feldman sob a perspectiva dos residentes: potencialidades e desafios

Abstract: Objetivo: Compreender no olhar de enfermeiras residentes do programa de enfermagem obstétrica as potencialidades e desafios vivenciados no cotidiano da residência. Métodos: Trata-se de um estudo secundário, descritivo, com abordagem qualitativa. A amostra foi composta por 14 enfermeiras residentes do segundo ano do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica do NN. A amostra total era de 19 concluintes. A coleta dedados se deu através de entrevista gravada em áudio com roteiro semi estruturado. A análise d… Show more

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“…This puts them ahead of the game by preparing them to work in a context where they often have to balance the promotion of physiological childbirth with the modern demands of interprofessional and technological configurations. 5,24,25 The challenge has fallen on the implementation of interprofessional education by the Medical and Nursing Residency Programs in Obstetrics at this institution, which are marked by a lack of integration between residents, unilateral participation in obstetric case discussion sessions and disputes and segregation during practical work and learning. This dynamic of coexistence can be explained by the characteristics of teaching hospitals, as they train their professionals based on traditional models of content selection and evaluation, with an emphasis on specialties.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…This puts them ahead of the game by preparing them to work in a context where they often have to balance the promotion of physiological childbirth with the modern demands of interprofessional and technological configurations. 5,24,25 The challenge has fallen on the implementation of interprofessional education by the Medical and Nursing Residency Programs in Obstetrics at this institution, which are marked by a lack of integration between residents, unilateral participation in obstetric case discussion sessions and disputes and segregation during practical work and learning. This dynamic of coexistence can be explained by the characteristics of teaching hospitals, as they train their professionals based on traditional models of content selection and evaluation, with an emphasis on specialties.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Isto as coloca a frente ao prepará-las para atuar em um contexto em que muitas vezes precisará equilibrar a promoção do parto fisiológico com as modernas exigências de configurações interprofissionais e tecnológicas. 5,24,25 O desafio recaiu sobre a concretização da educação interprofissional pelos Programas de Residência Médica e de Enfermagem em Obstetrícia desta instituição, sinalizados por uma deficiência de integração entre os residentes, pela participação unilateral nas sessões de discussão de casos obstétricos e na disputa e segregação durante atuação e Percepções de enfermeiras obstétricas do Projeto Apice On Oliveira TR, Lopes GC, Alves VH, Dulfe PAM, Santos AF, Mathias LFB, Pereira DR, Reis LC aprendizagem em campo prático. Dinâmica de convívio que pode ser explicada pela característica dos Hospitais de Ensino, pelo fato de proporcionarem a formação de seus profissionais pautados em modelos tradicionais de seleção e avaliação de conteúdos, com ênfase nas especialidades.…”
Section: Discussionunclassified