O profissional pedagogo empresarial: análises em torno de sua identidade e atuação na gestão de pessoas

Abstract

RESUMO:O artigo versa sobre o profissional pedagogo empresarial, a construção de sua identidade e sua atuação em empresas e organizações. O problema que fomentou o estudo foi elaborado a partir da seguinte inquirição: quais atividades são inerentes ao pedagogo empresarial e como ele deve planejar e organizar as atividades que caracterizam sua ação nas instituições? No sentido de responder nosso problema realizamos uma investigação bibliográfica em livros e artigos que versam sobre a temática, efetivando um diálogo com nossas experiências práticas no planejamento e na condução de processos em gestão de pessoas em diversas instituições. O estudo teve como fio condutor as ideais de Ribeiro (2008Ribeiro ( , 2010, Lopes (2009), Bomfin (2007, Senge (2006), Libâneo (1991) e Freire (2001a, 2011b. Os resultados encontrados remetem ao entendimento de que o pedagogo empresarial, além de se constituir em um profissional de fundamental importância, pode contribuir de forma significativa na solidificação de trabalhos exitosos em gestão de pessoas no contexto de instituições e organizações empresariais. ABSTRACT:The article comes about the professional business pedagogue, building its identity and performance in enterprises and organizations. The problem that has fostered the study was prepared from the following question: what activities are inherent to the business teacher and how he must plan and organize activities that characterize its action in institutions? In order of answering our problem we conducted a literature search in books and articles dealing with the subject, effecting one dialogue with our practical experience in the planning and conduct of people management processes in various institutions. The study was to thread the ideas of