O Papel Da Extensão Universitária E Sua Contribuição Para a Formação Acadêmica Sobre as Atividades Circenses

Abstract

A extensão universitária é reconhecida como um dos três pilares da Educação Superior Brasileira, representando um importante espaço de formação e de aproximação entre a universidade e a sociedade. Este artigo objetiva discutir o papel educativo e formativo da extensão através do projeto “Atividades Circenses para Crianças”, oferecido semestralmente na Faculdade de Educação Física da UNICAMP desde 2006. Os resultados apontam que o projeto vem contribuindo para um maior debate sobre a educação artístico-corporal e, consequentemente, para o fomento da criatividade, expressividade e ludicidade tanto para os participantes, como entre os graduandos dessa faculdade, produzindo, assim, maior coerência e coesão entre as práticas de ensino, pesquisa e extensão nesse âmbito.

Competências Para Promoção Da Saúde Na Formação Em Enfermagem: Contribuições Da Extensão Universitária

“…Nesse cenário, ciente de que a interação universidadecomunidade, favorece a diminuição das desigualdades sociais a medida que intervém em problemas sociais que muitas vezes não são atendidas pelas políticas públicas vigentes (3) , a extensão universitária se apresenta como uma possiblidade de articulação entre o ensino interdisciplinar e a pesquisa com as demandas reais e urgentes da sociedade, destacando-se como importante instrumento preparatório para a construção de profissionais aptos a tomada de decisões (4) .…”

“…Assegurada pela lei brasileira nº 10.172, que aprova o Plano Nacional de Educação (5) , a extensão universitária é entendida como um processo educativo, cultural e científico que viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade (1,4) transformações sociais e acadêmicas que contribuem para a formação do profissional crítico e reflexivo acerca das demandas populacionais (6) .…”

Dissertações De Mestrado Atreladas a Projetos De Extensão: Premissas Ao Tripé Acadêmico

“…Nesse cenário, ao se buscar estabelecer relações da pós-graduação com ações de extensão universitária, foram observadas algumas lacunas na produção do conhecimento, uma vez que os estudos publicados visam apresentar as contribuições da extensão universitária para a comunidade (FERNANDES et al, 2012;RODRIGUES et al, 2013), ou para a formação de profissionais (LIMA, 2015;KOCHHANN, 2017). Tais focos, igualmente, podem ser visualizados na especificidade das publicações da área da Educação Física (BARRAGÁN et al, 2016;HIRANA et al, 2016), na qual também não se encontrou divulgação de pesquisas que visassem a construção de dissertações vinculadas a projetos extensionistas. Os dados coletados foram organizados por intermédio do recurso digital Google Docs, Versão 2016, e analisados por meio de elementos da Técnica de Análise de Conteúdo, seguindo as orientações de Bardin (2009).…”