O Papel Da Emoção No Sensemaking: Relatos De Experiências Transformadoras Em Estudantes De Empresas Juniores Da Universidade Federal De Sergipe

Abstract

O objetivo deste artigo é fundamentar a importância da emoção no sensemaking. Essa fundamentação baseia-se teoricamente na relação entre ambos, por entender a emoção como elemento ativo no processo de sensemaking, que influencia na interpretação de eventos e de novas criações de sentido. Esta relação será consolidada e discutida por meio de um estudo empírico. A metodologia da pesquisa apoia-se na abordagem qualitativa para investigar os relatos das experiências transformadoras dos estudantes de empresas juniores da Universidade Federal de Sergipe. Os resultados apontam que a emoção se mostrou reconhecida na explicação dos principais processos cognitivos e sociais dos estudantes, e que os estados de sentimentos transitórios expressos verbalmente possuem significados e pertencimento. Como contribuição, uma compreensão aprofundada sobre emoção e sensemaking será apresentada a fim de ampliar o eixo teórico sobre os temas, além de oferecer uma reflexão do papel das emoções como gatilho gerador de atitudes e comportamentos expressivos no sensemaking.