2015
DOI: 10.30681/real.v8i1.621
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O Ensino Da Gramática Em Livro Didático Do Ensio Médio

Abstract: O presente artigo tem por objetivo analisar uma atividade sobre os adjetivos e observar como os adjetivos são apresentados e trabalhados no livro didático “Português: Literatura, Gramática, Produção de texto” (2009) do Ensino Médio.  A partir de um olhar crítico embasado nos autores Possenti (1996); Antunes (2003); Bechara (2002); Brasil (2000) entre outros.

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