O ensino da Geometria na disciplina de matemática: um enfoque tecnológico

Abstract

Este trabalho de pesquisa é parte do programa Licenciar, projeto: "Deixe-me pensar: uma abordagem filosófica para o ensino da Geometria na disciplina de Matemática nas escolas da rede pública", desenvolvido por professores do Departamento de Expressão Gráfica e alunos do curso de Licenciatura em Matemática, Setor de Ciências Exatas, Universidade Federal do Paraná. Para despertar o interesse e a busca pelo saber matemático, o indivíduo deve questionar ser curioso e vivenciar diferentes perspectivas de aprendizagem, tendo assim a oportunidade de descobrir, por meio de ação inventiva e criativa, as possíveis respostas. Assim, a Geometria relacionada ao ensino da Matemática, é estudada de forma ampla, pois está presente no cotidiano. Ela está nas formas da natureza, na arquitetura de pontos turísticos, no trânsito, em parques de diversão, na própria sala de aula, dentre tantos outros exemplos que podem ser citados.