Abstract:Neste artigo, que tem como objetivo identificar nas sequências didáticas com enfoque CTS indícios de motivação para os alunos, é apresentado um levantamento das pesquisas cientificas acerca do enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) na sala de aula. Trata-se de um Estado do Conhecimento, pois constou da abrangência da temática a partir de consultas de uma fonte de pesquisa, sendo os Periódicos da Coordenação e Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que apresentam Qualis A1 a B2. Foi estabel… Show more
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