O efeito retroativo do EPLIS nas percepções, atitudes e ações de professores e alunos de um curso de formação em controle de tráfego aéreo

Souza, Paula Ribeiro e

doi:10.47749/t/unicamp.2018.1061062

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“…No âmbito das comunicações aeronáuticas por radiotelefonia, entre pilotos e ATCOs, a avaliação tem sido amplamente estudada (SCARAMUCCI, 2011a;MONTEIRO, 2009MONTEIRO, , 2019GARCIA, 2015GARCIA, , 2017KIM;ELDER, 2015;KNOCH;MACQUEEN, 2016;SOUZA, 2018, ARAGÃO, 2020, entre tantas outras pesquisas), com crescente espaço para novas investigações.…”

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Avaliação de proficiência em inglês para pilotos da Esquadrilha da Fumaça

Lígia Barbosa de Carvalho e Silva

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Todas as mais de 130.000 palavras que tecem esta tese, se substituídas por um singelo "muito obrigada", certamente, não seriam suficientes para agradecer a todos que, de algum modo, colaboraram para que este estudo se desenvolvesse. Como mencionei nos trechos que compõem a epígrafe deste estudo, mais do que o caminho percorrido, ou que o destino alcançado, permanecem as amizades conquistadas ao longo da jornada. Ainda, citando Isaac Newton, estou certa de que "somente ousei vislumbrar novos horizontes porque me apoiei em ombros de gigantes", e foram tantos que corro o risco de ser injusta por não me referir a todos.Em primeiro lugar, minha orientadora desde o mestrado, Profa. Dra. Matilde V. R. Scaramucci, a quem tanto admiro e respeito por seu conhecimento, caráter, e por sua firmeza, determinação e capacidade de trabalho. A ela devo meu reconhecimento, e minha eterna gratidão, pelas inúmeras oportunidades de aprendizado que tive no decorrer desses oito anos de convivência.Membros das bancas de qualificação de projeto e tese, Profas.

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