O corpo de textos brincante: um estudo das/nas fronteiras da linguagem acadêmica

Abstract

A ambos meus pais, pelo amor, atenção, carinho, incentivo e suporte manifestados materialmente ao proverem sempre, de um modo quase devoto, as condições para meus estudos.A minha mãe, Marli, por me ensinar a ter a garra e o foco que me foram tão necessários para prosseguir com minha formação acadêmica até este ponto e por demonstrar, bem juntinho de sua firmeza típica, a importância de se viver com doçura e inconformismo.A meu pai, Rogério, por me ensinar sua preciosa forma de desobediência à tristeza e de graciosidade inconsequente, libertadores antídotos contra o encaixotamento da vida que torna tudo tão pesadamente sério.A minha irmã, Mariana, pelo companheirismo puro e simples, que tanto me ampara e energiza a tentativa constante de me avizinhar a mundos ainda pouco desbravados.A minha avó, Magali, por frequentemente trazer suas indagações sinceras, buscando compreender do que se tratava este demorado processo de formação que se chama doutorado.A minhas tias chegadas, Leila e Laís, pelos tantos cafés da tarde no decorrer dos anos, me proporcionando delicados momentos de relaxamento em meio à loucura do estudo.Aos amigos Rodrigo, Thiago e Ariane, pelas injeções de ânimo e confiança, pelas risadas, pelas palavras, por nunca me deixarem para trás e por se desdobrarem para que eu pudesse me dedicar exclusivamente à tese em momentos-chave do processo de escrita.Às amigas Cida e Piti, por terem mudado o curso da minha história ao me apresentarem a Reggio Emilia anos atrás e por compartilharem comigo o espírito acadêmico, sempre com gostinho de escola.A Tony Rius Regenstreif (in memoriam) e Rafael Pellizzer, por terem me instigado, na infância e na adolescência, a mergulhar nas artes cênicas, cuja influência foi decisiva para a existência deste trabalho.Ao Play, Varella e Carlão, por fazerem o que esteve a seu alcance para ajustar nossas demandas conjuntas de trabalho, a fim de acomodar minha necessidade crescente de tempo para os estudos, nos anos intermediários do doutorado.Às pessoas que vivenciaram comigo os episódios analisados nesta tese.A Ana Duboc, Juliana Martinez e Gabriel Nascimento, pelas contribuições ofertadas generosa e simpaticamente no exame de qualificação.A Peter Moss e Gunilla Dahlberg, pelo interesse genuíno demonstrado por esta pesquisa em várias conversas que alimentaram o desenvolvimento das ideias aqui contidas.