O caderno de recortes sobre educação do "Diario Official do Estado de São Paulo": indícios de cultura material na escola primária "Dr. Jorge Tibiriçá" (1930-1947)

Abstract

Este trabalho apresenta uma pesquisa em história da educação na área de cultura material escolar. Analisa o caderno de recortes sobre educação do Diario Official do Estado de São Paulo feito pelos educadores da escola primária "Dr. Jorge Tibiriçá" durante os anos de 1930 a 1947. Esta análise pretende mostrar indícios das práticas escolares que aparecem e se destacam em meio aos textos sobre aspectos legais da educação.<br>This paper is a research about the history of education concerning the material school culture. It analyses the excerpts on education from the Diario Official do Estado de São Paulo that compose the notebook prepared by the educators of the primary school "Dr. Jorge Tibiriçá" from 1930 to 1947. It intends to show some traces of school practices found along the texts on educational legislation