O atendimento às adolescentes em conflito com a lei: em foco as propostas educacionais no Rio Grande do Norte

Abstract

O atendimento às adolescentes em conflito com a lei: em foco as propostas educacionais no Rio Grande do Norte Rocelly Dayane Teotonio da Cunha e Ilana Lemos de Paiva Este estudio tiene como objetivo discutir las propuestas educativas dirigidas a las adolescentes en cumplimiento de las medidas socioeducativas, en el estado de Río Grande del Norte (RN), en el período de 1979 a 2014. Para esta investigación, se utilizó la historia oral tamática y el análisis documental. A partir de una guión semiestructurado, se entrevistaron ocho profesionales que actuaron / actúan en las tres unidades de internamiento femeninas identificadas: