O “arte gímnástico” de Jerônimo Mercurial e a história da educação do corpo: notas sobre o esquecimento

Abstract

RESUMOPartindo de uma das ideias apresentadas por Gagnebin (2006) sobre a necessidade de lutar contra o esquecimento, perpetuar a memória e manter viva a lembrança o presente ensaio pretende apresentar suscintamente o "Arte Gímnástico" levantando algumas questões que competem a importância de rememorar a imagem de Jerônimo Mercurial e da necessidade de se debruçar com mais afinco e profundidade a obra no sentido de que essa possa vir a enumerar diversas contribuições históricas sobre a educação do corpo no processo de civilização. Concluímos pela necessidade de leitura e análise da obra de Mercurial pela noção de Clássico e pela urgente crítica histórica da mesma sob o prisma da relação Documento/Monumento. Palavras-chave: Educação do corpo;ABSTRACT Starting from the ideas presented by Gagnebin (2006) about the need of fight against the forgetting, perpetuate the memory and keep alive the memory, this essay qims to briefly present the "Arte Gímnástico" raising a few questions about the recall the memory of Jerônimo Mercurial and the need of going over deeply in his work, in na effort to to enumerate some historical contributions about the education of the body in the civilization process. We concluded we need to read and analyze Mercurial's work by the notion of Classic and by the urgent historical critico f it through the prism of Document/Monument relation. IntroduçãoO "Arte Gímnástico", é um dos primeiros tratados de Medicina com feições voltadas à Fisioterapia e Ginástica e foi publicado em pleno auge do movimento renascentista no século XVI, mais precisamente em 1569. Uma obra monumental 4 que propõe uma análise da ginástica (dos exercícios físicos) sob três pontos de vista: 1) ponto de vista histórico, pois apresenta, em certa medida, a origem/o surgimento de cada um dos exercícios bem como do campo de conhecimento, a medicina, que abarca essa disciplina e das instalações arquitetônicas destinadas a tal prática em recorrência a documentos históricos e/ou bibliográficos de autores "antigos"; 2) ponto de vista médico por Revista HISTEDBR On-line Artigo