Nutritional status and high adherence to the Mediterranean diet in Colombian school children and teenagers during the COVID-19 pandemic according to sex
Abstract:The current COVID-19 pandemic has generated a series of changes in the daily routines of people, including children and teenagers, in an unprecedented way, which constitutes a global challenge in public health. Social isolation has been a prophylactic measure to prevent the spread of the virus, however, it has generated negative impacts on the physical and emotional health of parents, caregivers, children, and teenagers around the world. Our objective was to evaluate the effects of confinement caused by the CO… Show more
“…Em um momento em que a alimentação deveria dar suporte à saúde, o quadro nutricional, alimentar e comportamental se tornou preocupante. Com o aumento dos fast foods, alimentos fritos e doces, houve a diminuição da aquisição e do consumo de frutas, verduras e legumes (Ruíz-Roso et al, 2020a;Ruíz-Roso et al, 2020b;Morales Camacho et al, 2021;Gomes et al, 2022). Estes comportamentos têm o potencial de impactar negativamente a saúde e a qualidade de vida, persistindo até a fase pós pandêmica ou mesmo na vida adulta (Calabriano et al, 2022).…”
Section: Resultsunclassified
“…A qualidade de vida se mostra diretamente relacionada à prática de atividade física e alimentação saudável, influenciando positivamente o bem-estar físico, social e emocional (Nshimirimana et al, 2023). As crianças e os adolescentes experimentaram um impacto negativo em seus estilos de vida devido às consequências diretas da infecção, e indiretos, causado pelo isolamento social (Rocha et al, 2021).…”
O objetivo do presente trabalho foi conhecer os impactos da pandemia da COVID-19 no estilo de vida de crianças e adolescentes da América Latina. Trata-se de uma revisão sistemática, realizada em 2023 de acordo com os critérios PRISMA, conduzida por uma estratégia de busca booleana em quatro bancos de dados eletrônicos (PubMed, SciELO, LILACS e Scopus), com o uso dos descritores em blocos do estilo de vida, jovens, pandemia e países latino-americanos. Todo o processo de triagem e extração dos dados foi realizado por dois revisores em cegamento, por meio do Rayyan e de um formulário padronizado. A compilação dos dados extraídos dos artigos permitiu o cálculo de frequências das características gerais para descrição dos estudos e uma narrativa dos resultados. Dos 47 estudos incluídos na revisão, 62% foram brasileiros, 81% observacionais transversais e 43% publicados em 2022. Diante da COVID-19, os impactos no estilo de vida de crianças e adolescentes da América Latina estavam relacionados a saúde mental e qualidade de sono, tempo de tela, atividade/exercício físico e segurança alimentar. Neste ciclo de causa e consequência, as atividades físicas remotamente orientadas se mostraram importantes para reduzir o sedentarismo, assim como a promoção de alimentos in natura pode assegurar a alimentação. Esses resultados servem de alerta para auxiliar no enfrentamento de futuras emergências sanitárias e ao mesmo tempo, destacam a necessidade da vigilância quanto ao comportamento desses jovens em relação aos efeitos tardios da pandemia sobre os comportamentos de saúde que podem perdurar.
“…Em um momento em que a alimentação deveria dar suporte à saúde, o quadro nutricional, alimentar e comportamental se tornou preocupante. Com o aumento dos fast foods, alimentos fritos e doces, houve a diminuição da aquisição e do consumo de frutas, verduras e legumes (Ruíz-Roso et al, 2020a;Ruíz-Roso et al, 2020b;Morales Camacho et al, 2021;Gomes et al, 2022). Estes comportamentos têm o potencial de impactar negativamente a saúde e a qualidade de vida, persistindo até a fase pós pandêmica ou mesmo na vida adulta (Calabriano et al, 2022).…”
Section: Resultsunclassified
“…A qualidade de vida se mostra diretamente relacionada à prática de atividade física e alimentação saudável, influenciando positivamente o bem-estar físico, social e emocional (Nshimirimana et al, 2023). As crianças e os adolescentes experimentaram um impacto negativo em seus estilos de vida devido às consequências diretas da infecção, e indiretos, causado pelo isolamento social (Rocha et al, 2021).…”
O objetivo do presente trabalho foi conhecer os impactos da pandemia da COVID-19 no estilo de vida de crianças e adolescentes da América Latina. Trata-se de uma revisão sistemática, realizada em 2023 de acordo com os critérios PRISMA, conduzida por uma estratégia de busca booleana em quatro bancos de dados eletrônicos (PubMed, SciELO, LILACS e Scopus), com o uso dos descritores em blocos do estilo de vida, jovens, pandemia e países latino-americanos. Todo o processo de triagem e extração dos dados foi realizado por dois revisores em cegamento, por meio do Rayyan e de um formulário padronizado. A compilação dos dados extraídos dos artigos permitiu o cálculo de frequências das características gerais para descrição dos estudos e uma narrativa dos resultados. Dos 47 estudos incluídos na revisão, 62% foram brasileiros, 81% observacionais transversais e 43% publicados em 2022. Diante da COVID-19, os impactos no estilo de vida de crianças e adolescentes da América Latina estavam relacionados a saúde mental e qualidade de sono, tempo de tela, atividade/exercício físico e segurança alimentar. Neste ciclo de causa e consequência, as atividades físicas remotamente orientadas se mostraram importantes para reduzir o sedentarismo, assim como a promoção de alimentos in natura pode assegurar a alimentação. Esses resultados servem de alerta para auxiliar no enfrentamento de futuras emergências sanitárias e ao mesmo tempo, destacam a necessidade da vigilância quanto ao comportamento desses jovens em relação aos efeitos tardios da pandemia sobre os comportamentos de saúde que podem perdurar.
“…One study also reported an increase in anxiety and smoking levels (Biviá-Roig et al, 2021). A substantial number of studies reported minimal changes in MD adherence during lockdown (Bagues et al, 2021;Biviá-Roig et al, 2020;Romero-Blanco et al, 2020;Sumalla-Cano et al, 2022;Villodres et al, 2021), while only three studies reported an overall decreased adherence (Di Santo et al, 2020;Marcos-Pardo et al, 2022;Morales Camacho et al, 2021). Of note, all three Spanish randomised-controlled trials that were conducted during lockdown periods reported a significant improvement in participants' dietary habits in the intervention group (García Pérez de Sevilla et al, 2021;Gonzalez-Ramirez et al, 2022;Zaragoza-Martí et al, 2021).…”
Section: Variance In Mediterranean Diet Adherence By Countrymentioning
Background The COVID-19 pandemic upended many aspects of daily life. For some individuals, this was an opportunity to re-evaluate their life and make better choices, while others were overwhelmed with stressors, leading to a deterioration in mental and physical health. Aim The aim of this narrative systematic review is to explore the effects of the COVID-19 pandemic on Mediterranean diet adherence. Methods A systematic literature search was carried out on PubMed, Scopus and Web of Science electronic databases utilising the search terms ‘Mediterranean diet’ AND ‘COVID-19’. This yielded 73 articles that fulfilled the inclusion criteria. Results The data suggests that a substantial proportion of individuals adhered less to the Mediterranean diet during the COVID-19 lockdown period. However, individuals receiving some form of lifestyle intervention had better adherence to the Mediterranean diet than their unassisted counterparts. Conclusion This emphasises the importance of professional support during times of crisis to avoid deterioration of a population's health.
“…En lo que respecta al tema de la nutrición infantil, los productos académicos revisados realizan estimaciones sobre los posibles efectos de la pandemia en la nutrición de los niños y la importancia de contar con políticas y estrategias para mitigar los riesgos. Otros estudios, de carácter empírico, como el realizado por Morales et al (2021) en el municipio Santa Rosa del Sur-Colombia para evaluar los efectos del confinamiento provocado por la pandemia de COVID-19 en los patrones nutricionales, dietéticos y conductuales de niños, "estima una prevalencia de desnutrición, sobrepeso y obesidad en escolares y adolescentes de 10.1, 14.7 y 13.5 %, respectivamente, cifras que resultan ser más altas en comparación con las reportadas en la última encuesta nacional de salud en niños colombianos (ENSIN 2015)" (p.4). El mismo estudio concluye que si bien es cierto los resultados de la investigación no pueden extrapolarse a todas las poblaciones, se observa "una situación nutricional, dietética y conductual preocupante en los niños y adolescentes estudiados durante el confinamiento asociado a la pandemia de COVID-19" Morales et al, 2021, p.…”
“Representaciones sobre la educación infantil: infancias en contingencia”, es el primer producto académico derivado del proyecto de investigación interinstitucional “Representaciones sobre la educación infantil: develaciones en los sentires en tiempos de pandemia”, en el que participan investigadoras de cuatro universidades colombianas (Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Universidad de San Buenaventura, sede Bogotá, Universidad Autónoma de Bucaramanga y la Institución Universitaria Iberoamericana). El proyecto surge del interés de cuatro universidades con programas de formación de educadores infantiles animadas por las reflexiones permanentes que como miembros de la Junta Directiva de la Asociación Colombiana de Educación Preescolar ACDEP filial de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) realizan para contribuir al fortalecimiento de la educación infantil como campo de conocimiento, profesión en la intención de coadyuvar a las instituciones educativas, jardines infantiles y otros agentes educativos de la primera infancia para la promoción de prácticas educativas pertinentes y de calidad. El presente libro divulga reflexiones y resultados del proyecto, realizando un recorrido por las representaciones sobre la educación infantil en el intento de develar cómo la contingencia vivida por la pandemia del COVID-19 ha incidido en ellas, en la vida de los niños, en su proceso educativo, su familia, sus maestros, su institución, especialmente en unos tiempos en que se ha hablado mucho de los niños, pero no con ellos.
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