2022
DOI: 10.22363/2313-0245-2022-26-1-79-87
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Nursing process application in Nepal teaching hospital

Abstract: Relevance. Nursing process is a scientific method of organizing and providing nursing care. Due to imbalance of nurse patient ratio, application of nursing process in actual clinical setting is very limited which reduces the quality nursing care. Despite the importance of application of nursing process, there is no standard nursing process protocol available in the hospital where study was carried out. The governments set a standard nurse patient ratio in Nepal, UK and USA is 1:10, 1:8, and 1:5 respectively. H… Show more

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“…Likewise, inadequate training and inappropriate nurse-to-patient ratios were considered barriers to implementing the nursing process, which could relate to pain assessment as well. 34 …”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Likewise, inadequate training and inappropriate nurse-to-patient ratios were considered barriers to implementing the nursing process, which could relate to pain assessment as well. 34 …”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Em contrapartida, pode-se inferir pela fala dos participantes, uma série de problemas para documentar o PE no prontuário eletrônico, como perda de informações; falta de tempo; sobrecarga; dificuldade de manusear as terminologias padronizadas; falta de capacitação; rotatividade de equipe, dificuldade de documentar e prontuário eletrônico limitado. Tais resultados também são obstáculos para a operacionalização e documentação do PE no prontuário eletrônico apontados por enfermeiros em investigações nacionais e internacionais (Matzembacher et al, 2023;Katel, 2022) Nesta perspectiva, uma pesquisa qualitativa, realizada com o objetivo de analisar a percepção de pós-graduandos acerca das teorias de enfermagem na formação e na prática profissional, identificou que há carência do seu ensino durante a graduação, necessitando de inserção nos currículos dos cursos. Da mesma forma, sua retomada na pós-graduação foi vista como oportuna, já que o conhecimento a respeito das teorias permite ao profissional ver sua essência, fortalecer a prática cientificamente e reconhecê-las como norteadoras do trabalho (Merino, 2018).…”
Section: Categoria I: Pe Na Prática Clínicaunclassified