Now I lay me down for keeps: A study of adolescent suicide attempts

Abstract

From a nationwide study of 830 white, emotionally disturbed adolescents, ages 12 to 18, three samples were selected for study. One consisted of all boys (N = 31) and girls (N = 67) referred for treatment after suicide attempts. The second included those boys (N = 7) and girls (N = 22) referred for suicidal thoughts and threats, as well as suicide attempts. The third was comprised of those boys (N = 13) and girls (N = 12) referred for suicidal thoughts and threats, but who had made no known suicide attempts. Both self- and psychotherapist ratings on 1,250 variables were examined by comparing the endorsement rates for boys and girls in each criterion group separately with those of the remaining sample of distrubed adolescents who had not been referred for suicidal behavior. Our results confirm some past findings and introduce a large number of new correlates of adolescent suicidal behavior. They indicate that there is little difference between teenagers who attempt suicide and those who think about it or threaten it. The findings also highlight the necessity of studying the sexes separately.

Le mal de vivre : comportements et idéations suicidaires chez les cégépiens de Montréal

“…Un estimé conservateur fait aux États-Unis évalue ce rapport à environ 20:1 chez les jeunes alors qu'il ne serait que de 8:1 chez les adultes (Rosenkrantz, 1978). On rapporte également trois fois plus de tentatives chez les filles que chez les garçons (Garfinkel, Froese et Hood, 1982;Marks et Haller, 1977). Ces chiffres sont évidemment conservateurs puisqu'ils ne comptabilisent dans la majorité des études que les tentatives enregistrées dans les urgences des hôpi-taux.…”

“…Jacobs (1967) va jusqu'à considérer l'acte suicidaire comme la culmination d'une réaction en chaîne au terme de laquelle disparaissent toutes les relations sociales significatives. Un groupe de garçons étudié par Marks et Haller (1977) se caractérise par le nombre restreint de relations avec les pairs malgré des tentatives répétées de s'engager dans des activités scolaires. Ce groupe change aussi souvent d'école -on en ignore les raisons -et investit les figures d'autorité (professeurs, employeurs) en l'absence de pairs.…”

Étude des tendances suicidaires en fonction des dimensions du perfectionisme chez des adolescents des deux sexes /

“…Ainsi, Marks et Haller (1977) identifient le perfectionnisme comme une caractéristique différenciant les garçons suicidaires des autres garçons perturbés émotionnellement, auprès d'adolescents en milieu clinique. Chez les filles de cet échantillon, cette différence n'a pas été trouvée.…”

Étude comparative de l’intégration scolaire chez des adolescents suicidaires et non suicidaires victimes de carence d’attention parentale

“…Les élèves suicidaires sont égale-ment plus sujets à abandonner l'école que les non-suicidaires (Bagley, 1989 ;Pronovost et al, 1990). Marks et Haller (1977) soulignent que les filles suicidaires sont plus facilement portées à abandonner leurs études que celles éprouvant des problèmes comportementaux, sans toutefois qu'il en soit ainsi chez les garçons.Les relations avec les professeurs posent parfois problème chez les suicidaires. Une étude rapporte qu'ils jugent plus négativement les enseignants que les non-suicidaires (Pettifor et al, 1983) alors qu'une autre fait état de la situation inverse (Pronovost et al, 1990).…”

“…Les élèves suicidaires sont égale-ment plus sujets à abandonner l'école que les non-suicidaires (Bagley, 1989 ;Pronovost et al, 1990). Marks et Haller (1977) soulignent que les filles suicidaires sont plus facilement portées à abandonner leurs études que celles éprouvant des problèmes comportementaux, sans toutefois qu'il en soit ainsi chez les garçons.…”