No Castelinho de livros, o cultivar da mediação leitora e a bibliotecária ação em Castelo/ES, Brasil

Abstract

Resumo A leitura é enfoque no contexto da Biblioteca Castelinho, onde os usuários são capacitados a utilizar diversas ferramentas de informação para promover a construção dos direitos de cidadania. Os bibliotecários, atuando em bibliotecas públicas em todo o país, desempenham uma missão crucial ao fornecer acesso ao conhecimento e orientar as pessoas na busca por informações relevantes para suas vidas. No caminho de libertação pela leitura, os textos carregam um lugar de fala, onde o interpretante e o interpretado se encontram em diferentes leituras possíveis, adaptando-se ao contexto e interpretações circunstanciais. A formação continuada dos profissionais bibliotecários, assim como a imagem e o status da biblioteca, facilitam esses encontros interpretativos, disponibilizando fontes de informação, incluindo o exemplo do livro e outras formas de mediação no espaço da biblioteca pública. Os sistemas públicos precisam garantir o acesso à informação, levando em conta os aspectos cognitivos das pessoas para promover práticas leitoras significativas. Conclui-se que a informação pode ser um desafio para a vida cidadã, destacando-se o papel crucial do bibliotecário da esfera pública, que deve ir além da preservação de acervos. Destarte, a biblioteca pública tem a missão social de promover a difusão de informações úteis, fornecendo sentido para a libertação cidadã e estimulando novas competências e habilidades em toda a comunidade de bibliotecários do país. Palavras-chave: Biblioteca pública. Formação do Leitor. Representação da Informação; Leitura como Prática Libertadora.