Nationale Bildungssysteme im Globalisierungsprozeß

Symbolanalytiker – ein neuer Expertentypus?

“…In dem Maße wie Wissenschaft und Forschung sich unter Marktbedingungen behaupten müssen und Universitätsnamen und Wissenschaftler wie Marken gehandelt werden, nähern sich Universitäten und Forschungseinrichtungen dem Modell der PopKulturindustrien an. Langfristig könnte damit der "Wert" von Bildungsabschlüssen auch in Deutschland wohl stärker von dem durch Marketing und Rankings inszenierten Image der jeweiligen Universität geprägt sein, als durch sachlich begründete und hierarchisch fixierte Bildungszertifikate (Brock und Suckow 2001). Werden sich deutsche Universitäten in Zukunft womöglich wie Fußballvereine verhalten?…”