Não queremos ser governados assim: crítica à neoliberalização da educação no Brasil no novo ensino médio

Abstract

Esta obra é licenciada por uma Licença Creative Commons: Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional -(CC BY-NC-ND 4.0). Os termos desta licença estão disponíveis em: <https://creativecommons. org/licenses/>. Direitos para esta edição cedidos à Pimenta Cultural. O conteúdo publicado não representa a posição oficial da Pimenta Cultural.Numa linguagem coloquial: desde há muito tenho insistido que Foucault "não é pau para toda obra"; não é roupa prêt-à-porter nem, muito menos, roupa tamanho único... Assim, cada pessoa que ler este livro deverá tomá-lo por aquilo que ele é. A saber, um conjunto de textos que mostram como cada autora e cada autor problematizou o que lhe interessava problematizar e construiu seu próprio caminho, nos rastros deixados por Michel Foucault. A partir daí, cada leitor e cada leitora poderá construir seu próprio itinerário e, ao mesmo tempo e como uma vantagem adicional, se aprofundar nos estudos foucaultianos. REFERÊNCIAS