Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Lingüística. v Dedico este trabalho e a minha vida ao meu pequeno Rafael que nasceu e cresceu com esta pesquisa, que inúmeras vezes teve que esperar para ter atenção, que mesmo pequenino já admirava minha dedicação à pesquisa, e que teve nas suas primeiras brincadeiras a escrita de projetos... vii AGRADECIMENTOS Agradeço a todos que foram essenciais para que eu pudesse completar esta fase da minha história.Especialmente à minha família por estar presente nos momentos que precisei de ajuda. Ao meu marido, Luís Cláudio, pela cumplicidade e pelo apoio incondicional. E aos meus pais por me auxiliarem nas minhas tarefas de mãe todas as vezes que precisei me ausentar em nome da pesquisa.À instituição UNICAMP por ter sido minha segunda casa desde minha graduação em lingüística, iniciada em 1998, e a toda sua comunidade.Aos meus professores e amigos por contribuírem com meu crescimento intelectual e pessoal, me orientando na pesquisa e na vida. Às pessoas que me acolheram, inúmeras vezes em Campinas, nos cinco anos da Pós-Graduação. Às professoras: Doutora Silvia Regina de Oliveira Cavalcante e Doutora Maria Clara Paixão de Sousa. À Dona Raquel e à minha amiga Flaviane com quem compartilhei minha história desde meu primeiro ano de graduação, e a tantos outros amigos de dentro e de fora deste instituto. Devo o meu muito obrigada à professora Doutora Ana Maria Martins pela grande contribuição que nos deu com seus estudos sobre a sintaxe diacrônica do português, e também por ter me acolhido na ocasião do meu curto estágio na Universidade Clássica de Lisboa em 2006, contribuindo de maneira direta na finalização da pesquisa e construção desta dissertação. A professora Ana Maria acompanhou esta história desde o princípio, encontramo-nos em Lisboa em fevereiro de 2000, durante o workshop -Statistical Physics, Pattern Identification and Language Change, na ocasião em que foi aprovado pela FAPESP o meu projeto de iniciação científica sob o tema da Interpolação no Português Clássico. Depois em Bielefeld, em 2001, onde tive a oportunidade de mostrar os meus primeiros passos e receber valiosas orientações. A partir viii daí, orientações por e-mail e outros encontros enriqueceram o percurso da pesquisa transformada em Doutorado Direto. Agradeço também aos demais professores que participam desta banca pela contribuição que já deram a este trabalho nas ocasiões das bancas de qualificações. Sou profundamente grata às professoras Sônia Cyrino, à Cida Torres, Ilza Ribeiro e Maria Clara Paixão de Sousa pelas orientações no meio do caminho... E é claro que não posso deixar de agradecer à professora Doutora Charlotte Galves que, como orientadora, esteve presente em todos os momentos, de entusiasmo ou de desespero, incansável, sempre iluminando minha jornada, depositando sua completa confiança no meu trabalho, e a quem devo tudo. A professora Charlotte acolheu-me no projeto temático Padrões Rítmicos Fixação de Parâmetros e Mudança Lingüística em 1999, na ocasião em que adiantei, no segun...