Movilidad académica made in SOUTH: reflexión sobre las motivaciones de los estudiantes brasileños y colombianos

Abstract

<p class="p1">Este artículo de investigación trata sobre la movilidad académica internacional espontánea y profundiza en los factores que mueve a los estudiantes universitarios a invertir en un <em>séjour </em>de estudio fuera de su país de origen. Utiliza el método <em>survey </em>de naturaleza exploratoria con base en dos grupos de muestras no probabilísticas: 249 estudiantes brasileños y 237 colombianos. Al momento de tabular, los materiales documentales y bibliográficos sirvieron de base para la interpretación de los datos. Sabiendo que las motivaciones pueden ser clasificadas como personales, académicas y profesionales, se concluye que mientras los estudiantes brasileños asocian la movilidad académica a factores de orden personal, los colombianos se movilizan más por factores académicos. </p>

Programa Ciência sem Fronteiras: um relato de experiência por estudantes de Engenharia de Pesca

“…Em 2016 o programa CsF foi cancelado, contudo o impacto desse programa na internacionalização da educação superior brasileira, especialmente no que se refere ao amadurecimento pessoal, profissional e por que não dizer, amadurecimento científico dos estudantes intercambistas vem sendo mencionado por alguns autores (DALMOLIN et al, 2013;AVEIRO, 2014;CORREIA-LIMA;RIEGEL, 2015;FERREIRA, et al, 2017). Prolo e Vieira (2017) apontam que a exposição ao programa CsF provocou um aumento na produção científica também correlacionada ao aumento da proficiência linguística inglesa.…”