Modelagem Matemática no Viés da Educação Matemática Crítica no Ensino Médio: um Panorama das Pesquisas no Cenário Brasileiro
Aldo Peres Campos e Lopes,
Anna Luiza Faria Ferreira
Abstract:Apresentamos um panorama de produções científicas relativas à modelagem matemática que fizeram uso da educação matemática crítica no Ensino Médio. Apesar de não limitarmos um período para a busca, os resultados apresentaram publicações entre os anos de 2007 e 2018. Utilizamos critérios da pesquisa qualitativa e as particularidades de uma pesquisa do tipo estado da arte. A coleta de dados foi realizada no banco de teses e dissertações da Comissão Permanente de Pessoal de Ensino Superior (Capes). Identificamos o… Show more
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