“…Os aplicativos de flashcard eletrônico (e-flashcard) costumam ser usados, como indicado na literatura, para lidar com a baixa taxa de aprendizagem e manutenção de conteúdos aprendidos, principalmente porque alguns modelos de e-flashcard fazem uso do procedimento de repetição espaçada (Jin, 2019;Nakata, 2008). Esse procedimento parte do pressuposto de que a aprendizagem se mantém por mais tempo caso o conteúdo a ser ensinado seja apresentado de forma espaçada, ou seja, com repetições em intervalos que aumentam progressivamente, o que, por consequência, diminui o tempo necessário para estudo.…”