2011
DOI: 10.12800/ccd.v6i16.34
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Metodología del entrenamiento de la resistencia específica en el tenis de competición. Revisión y propuesta. (Training methods for specific endurence in competitive tennis: review and proposal)

Abstract: ResumenEl principal objetivo del entrenamiento de la resistencia en el jugador de tenis de competición es mejorar la habilidad para realizar ejercicios de alta intensidad de manera repetida, recuperarse rápidamente de los esfuerzos y mantener dicha intensidad durante el juego, evitando o retardando de esta manera la aparición de la fatiga. Para el desarrollo de los sistemas energéticos específicos, el jugador debe dirigir los entrenamientos al desarrollo de las vías energéticas y patrones de movimiento que pre… Show more

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“…Actualmente, se conoce que el tenis de campo es un deporte donde los puntos son de corta duración (cinco segundos a veinte segundos) y los tiempos de descanso tienen una densidad 1:2 a 1:4 (Baiget 2011); partiendo de lo anterior el entrenamiento de la resistencia y centrándose en el entrenamiento específico, que lo es en la medida en que imite las demandas de desplazamientos, gestos técnicos, aceleraciones y frenos que se ven en la realidad de juego (Suárez & Campos-Rius , 2016), cabe aclarar que se debe cumplir con los tiempos del juego para un correcto desarrollo.…”
Section: Planteamiento Del Problemaunclassified
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“…Actualmente, se conoce que el tenis de campo es un deporte donde los puntos son de corta duración (cinco segundos a veinte segundos) y los tiempos de descanso tienen una densidad 1:2 a 1:4 (Baiget 2011); partiendo de lo anterior el entrenamiento de la resistencia y centrándose en el entrenamiento específico, que lo es en la medida en que imite las demandas de desplazamientos, gestos técnicos, aceleraciones y frenos que se ven en la realidad de juego (Suárez & Campos-Rius , 2016), cabe aclarar que se debe cumplir con los tiempos del juego para un correcto desarrollo.…”
Section: Planteamiento Del Problemaunclassified
“…Es así como las actuales investigaciones que se han realizado muestran una comparación entre métodos específicos y analíticos, contrastando teorías conductistas con teorías mecanicistas, sin tener en cuenta los deportistas en su análisis cognitivo y afectivo en el desarrollo de la preparación física (Baiget, Rodríguez, & e Iglesias, 2013;Baiget, 2008;Fernandez-Fernandez y cols., 2011).…”
Section: Planteamiento Del Problemaunclassified
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