Messung des sozioökonomischen Status in der KiGGS-Studie

Inanspruchnahme psychiatrischer und psychotherapeutischer Leistungen. Individuelle Determinanten und regionale Unterschiede

“…Der sozioökonomische Status der Befragten wurde in Anlehnung an frühere Wellen der GEDA-Studie konstruiert, indem die drei Dimensionen Bildung, Beruf und Einkommen zu einem Gesamtindex zusammengeführt und in die drei Statusgruppen "niedrig", "mittel" und "hoch" eingeteilt wurden [37]. Der Versi-FOCUS spruchnahme zwischen den Kreisen Median Odds Ratios berechnet [43].…”

Sozioökonomische Unterschiede in der körperlich-sportlichen Aktivität von Erwerbstätigen im mittleren Lebensalter

“…Der SES-Index beruht auf Informationen zum Bildungsstand, zum Berufsstatus sowie zur Einkommenssituation der Befragten [9]. Die Erfassung des Bildungsstands erfolgte mithilfe der CASMIN-Bildungsklassifikation, die auf Informationen zu schulischen und beruflichen Bildungsabschlüssen der Befragten basiert [19] Socioeconomic differences in physical activity in the middle-aged working population.…”

“…Zeitliche Spielräume für Freizeitaktivitäten wie sportliche Betätigung dürften dadurch nicht selten enger ausfallen als in anderen Lebensabschnitten. Gleichzeitig verfügen Personen im mittleren Lebensalter im Vergleich zu jungen Erwachsenen und Personen im Rentenalter häufig über ein höheres Maß an sozioökonomischen Ressourcen [9,10], was wiederum Möglichkeiten für sportliche Freizeitaktivitäten eröffnet. Körper-liche Bewegung findet jedoch nicht nur in der Freizeit statt, sondern ist bei Erwerbstätigen vielfach Bestandteil der beruflichen Tätigkeit.…”

Körperlich-sportliche Aktivität und Nutzung elektronischer Medien im Kindes- und Jugendalter

“…Der sozioökonomische Status (SES) wurde anhand eines Index bestimmt, in den Angaben der Eltern zu ihrer schulischen und beruflichen Ausbildung, ihrer beruflichen Stellung und ihrem Haushaltsnettoeinkommen (bedarfsgewichtet) eingehen und der eine Einteilung in niedrige, mittlere und hohe Statusgruppe ermöglicht [21].…”