Mercado de Capitales. Estudios sobre bolsa, fondos de inversion y politicamonetaria del BCE

Prado, Maria Eugenia Escudero; Mengotti, Carlos Estevez; Barbeito, Josefina Martínez; Pateiro-Rodríguez, Carlos; Seijo, Francisco

doi:10.4272/84-9745-044-2

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Volatilidad: El riesgo de mercado se suele expresar en términos de volatilidad, la cual se define como la media de las fluctuaciones (positivas y negativas) de la rentabilidad de una inversión con respecto a su rentabilidad media (Escudero, 2003).…”

Section: Demanda Agregadaunclassified

Emprendimiento de Oportunidades de Negocios en las Economías Emergentes y en las Economías Desarrolladas: El caso de las Emerging and Growth-Leading Economies y el Grupo de los 7, 2004-2012

Negrón¹

2020

View full text Add to dashboard Cite

Análisis marginalista: Aquel en el que se compara el ingreso marginal con el costo marginal. A medida que la producción aumenta, el ingreso marginal permanece constante, pero el costo marginal cambia. A bajos niveles de producción, el costo marginal disminuye, pero a la larga aumenta (Parkin, 2006). BBVA Research: Departamento del Banco Bilbao Viscaya Argentaria que se encarga de responder al reto de evaluar desarrollos económicos cada vez más globalizados (Banco Bilbao Viscaya Argentaria 2015). Balanza comercial desfavorable: Exceso de importaciones sobre las exportaciones (Appleyard y Field 2003). Balanza comercial favorable: Exceso de exportaciones sobre las importaciones (Appleyard y Field 2003). Balanza comercial: la diferencia entre las exportaciones y las importaciones de bienes (excluidos los servicios) (P. R. Krugman, Macroeconomía: Introducción a la economía 2007).Calidad regulatoria: Variable que capta la percepción de la capacidad del gobierno para formular y aplicar políticas y reglamentaciones acertadas que permitan y promuevan el desarrollo del emprendimiento en el sector privado. Esta variable se expresa como rango percentil, que va desde 0 (más bajo) a 100 (más alto) entre todos los países del mundo (Kaufmann, Kraay y Mastruzzi 2010).Ciclo económico: Expansiones que ocurren aproximadamente al mismo tiempo en muchas actividades económicas, seguidas de recesiones, contracciones y recuperaciones generales similares que se consolidan en la fase de expansión del ciclo siguiente. Esta secuencia de cambios se repite pero no de forma periódica (Burns y Mitchell, 1746).

show abstract

Section: Demanda Agregadaunclassified

Emprendimiento de Oportunidades de Negocios en las Economías Emergentes y en las Economías Desarrolladas: El caso de las Emerging and Growth-Leading Economies y el Grupo de los 7, 2004-2012

Negrón¹

2020

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Es un patrimonio formado por una cartera de valores constituida con las aportaciones de muchos inversores. Para su funcionamiento precisa de una sociedad Gestora, que administra el fondo de y toma las decisiones sobre la política de inversiones, y de un Depositario, al que corresponde la custodia de los activos, ejerciendo asimismo funciones de vigilancia y garantía ante los partícipes (ESCUDERO PRADO, 2003).…”

Section: B) Inversiónunclassified

Educación financiera vs programas universitarios

Vargas-Hernández

Zamora

2018

DOXA

View full text Add to dashboard Cite

RESUMO: O objetivo desta pesquisa é analisar o conhecimento da educação financeira da geração do Milênio. O método de pesquisa é o tipo de correlação qualitativa-quantitativa, pois consiste em identificar a relação entre a variável independente e a variável dependente. A hipótese geral é que a limitada educação financeira nos programas de estudo afeta a educação financeira dos Millennials, que através das informações coletadas e dos levantamentos aplicados, mostra que a geração do Milênio não possui conhecimentos financeiros e o currículo dos estudos das universidades. Eles têm informações limitadas sobre educação financeira. PALAVRAS-CHAVE:Educação financeira. Millenials. Programas educacionais. RESUMEN:El objetivo de esta investigación es analizar los conocimientos de educación financiera de la generación Millenials. El método de investigación es cualitativo-cuantitativo de tipo correlacional ya que consiste en identificar la relación entre la variable independiente y la variable dependiente. La hipótesis general es la limitada educación financiera en los programas de estudio afecta la educación financiera de los Millenials lo que a través de la información recopilada y las encuestas aplicadas se evidencia que la generación Millenials no tiene conocimientos financieros y la curricular de estudios de las universidades tienen limitada información sobre educación financiera.

show abstract

Mercado de Capitales. Estudios sobre bolsa, fondos de inversion y politicamonetaria del BCE

Cited by 2 publications

References 0 publications

Emprendimiento de Oportunidades de Negocios en las Economías Emergentes y en las Economías Desarrolladas: El caso de las Emerging and Growth-Leading Economies y el Grupo de los 7, 2004-2012

Emprendimiento de Oportunidades de Negocios en las Economías Emergentes y en las Economías Desarrolladas: El caso de las Emerging and Growth-Leading Economies y el Grupo de los 7, 2004-2012

Educación financiera vs programas universitarios

Contact Info

Product

Resources

About