Mental Health Problems among Child Welfare Clients Living at Home

représentations sociales de la collaboration chez les intervenants sociaux du Centre jeunesse et des Centres de santé et de services sociaux du Saguenay-Lac-Saint-Jean oeuvrant auprès des jeunes présentant des troubles mentaux /

“…Ainsi, l'arrimage difficile entre les différents établissements du réseau constitue une difficulté notable, associée à un manque de coordination des établissements, qui a pour effet de limiter les relations de collaboration entre les services de santé mentale jeunesse et de protection de l'enfance (AACAP, 2007;Cloutier, et al, 2008;Larivière, 1998Larivière, -1999Nadeau, et al 5 2008;Nadeau, et al, 2011;Rousseau, et al, 2007). Évidemment, cette difficulté dans les activités de collaboration engendre des limites dans la réponse aux besoins des jeunes et de leurs familles et l'utilisation adéquate des services en santé mentale jeunesse (Bai, et al, 2009 Bérubé et al, 2007;CCSSEJF, 2004;Cottrel, Lucey, Porter, & Walker, 2000;Dionne, 2005;Iversen, Jakobsen, Havik, Hying, & Stormark, 2007;Johnson, et al, 2003;MSSS, 2005;Nadeau, et al, 2008;Nadeau, et al, 2011;Naylor, Anderson, & Morris, 2003;Rousseau, et al 2007). …”

“…Au Québec, bien que quelques études récentes aient documenté les changements dans les activités de collaboration entre les CJ et les CSSS à la suite des modifications apportées à la Loi sur la protection de la jeunesse (LPJ) (Bentayed, 2011;Turcotte et al, 2011) (Johnson, et al, 2003 Parallèlement à cette définition du concept de collaboration, il importe également d'insister sur les bénéfices qui y sont généralement associés. À cet égard, de nombreux auteurs soulignent que la collaboration peut avoir une influence positive, tant sur le processus d'intervention et les intervenants sociaux que sur les jeunes et leurs familles (Bai, et al, 2009;CAFB, CMHS, SAMHSA et U.S. DHHS, 2009;Chenven, 2010;Hetherington & Baistow, 2001;Iversen, et al, 2007;Larivière, 2001). D'abord, la collaboration permet 10 Le présent mémoire ne fait pas de distinction entre les différentes formes de collaboration, en raison des résultats qui émergent de la collecte des données réalisée.…”

“…d'avoir une ouverture d'esprit de la part de chaque partenaire et d'accroître les possibilités de voir émerger de nouvelles idées et solutions, et ce, dans l'optique de répondre aux besoins spécifiques de la personne aidée (Bai, et al, 2009;Iversen, et al, 2007;Larivière, 2001). De plus, certaines études indiquent que la collaboration a pour effet la réduction du stress et de l'anxiété chez les intervenants (Chenven, 2010;Hetherington & Baistow, 2001 (Larivière, 1998(Larivière, -1998.…”

“…En n'évaluant pas la santé mentale de ces jeunes, les intervenants sociaux risquent de ne pas obtenir d'informations sur le risque de suicide, les symptômes liés à des problèmes émotionnels et de comportement ou bien les problèmes de fonctionnement social (Levitt, 2009). Cela donne également à penser qu'en n'évaluant pas ces aspects, les intervenants pourraient accentuer les conséquences reliées au placement, une période charnière dans la vie d'un jeune (Chabrol, 2011 (Cottrel, Lucey, Porter, & Walker, 2000;Dionne, 2005;Iversen, Jakobsen, Havik, Hying, & Stormark, 2007;Johnson, Zorn, Kai Yung Tarn, Lamontagne, & Johnson, 2003;MSSS, 2005;Nadeau, et al, 2008;Nadeau, et al, 2011;Naylor, Anderson, & Morris, 2003;Rousseau, et al 2007). Bai, et al, 2009;CCSSEJF, 2004;Cloutier, et al, 2008;Eggertson, 2005;Janssens, Peremans, & Deboutte, 2010;Levitt, 2009).…”

Health-related benefits among children in the child welfare system: prevalence and determinants of basic and/or attendance benefits

“…Research findings in the US revealed that at least one chronic condition was present in the majority of children entering foster care (Steele and Buchi, 2008;Leslie et al, 2005;Chernoff et al, 1994). The most widely reported chronic health problems among CWS children are obesity, asthma, bronchitis, hypertension, ulcer, vision problems, hearing problems, malnutrition, physical injuries, emotional problems and conduct and adjustment disorders (Ringeisen et al, 2008;Steele and Buchi, 2008;Iversen et al, 2007). All these suggest that children under care present challenges to society in general and to child welfare agencies in particular, as they require health care resources and caregivers attention and time (Kortenkamp and Ehrle, 2002;Van Cleave et al, 2010).…”