Amaç: Premenstrüel sendrom (PMS) adet döngüsünün luteal evresi sırasında siklik olarak görülen adet kanamasının başlanması ile birkaç gün içinde kaybolan fiziksel, bilişsel, duygusal ve davranışsal semptomlar bütünüdür. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki bu araştırma Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi 2014-2015 yıllarında eğitim ve öğrenim gören 403 kız öğrencide yapılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin ve annelerinin menstrüel dönem özellikleri ile sosyodemografik bilgileri araştırmacılar tarafından önceden hazırlanmış olan bir forma kaydedildi. PMS varlığı ve semptomların şiddetini belirlemek için premenstrüel sendrom ölçeği kullanıldı. Veriler SPSS 20.0 istatistik paket programında değerlendirildi. Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20,67±1,95 yaş (18-27) idi. Premenstrüel Sendrom Ölçeğinin toplam puan ortalaması 105,97±30,45 (44-194) idi. PMS varlığı ile menstrüasyon özellikleri karşılaştırıldığında; yaş (p=0,037), ve menstrüasyon süresi (p=0,016) ile PMS varlığı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulundu. PMS toplam puanı ile yorgunluk, sinirlilik ve depresif düşünceler arasında sırasıyla pozitif yönde çok yüksek derecede korelasyon saptandı (r=0,826, r=0,788, r=0,833 p<0,000) Tartışma: Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinde PMS puan ortalamaları yüksek bulundu. Üniversite öğrencilerinde yaygın olarak görülen Premenstrüel sendroma yönelik farkındalığın artırılmasına çaba harcanmalı ve öğrencilere baş etmede kullanılabilecek yöntemlerin öğretilmesine yönelik girişimler planlanmalıdır.