Membangun Generasi Cerdas Berhukum

Abstract

AbstrakHukum memiliki relasi yang kuat dengan manusia dan mempengaruhi kehidupan manusia setiap saat. Pada konteks ini hukum dihadirkan bagi manusia untuk menjembati berbagai kepentingan dalam relasi sosial antara manusia, sehingga campur tangan manusia menjadi faktor dominan untuk menentukan tegak atau runtuhnya hukum. Di sinilah diperlukan kecerdasan berhukum itu yakni, bagaimana suatu bangsa memaknai hukumnya sendiri dan menjadikan dirinya sebagai bagian integral dari sistem hukum yang dianutnya dan pada konteks ini pula generasi yang cerdas hukum perlu dibangun. Peran membangun generasi cerdas berhukum ini dapat dilakukan oleh mahasiswa sebagai elemen kepemudaan yang memiliki nilai-nilai strategis dengan didukung oleh elemen-elemen pada proses pembelajaran dan perannya pada dinamika sosial masyarakat. Tantangan bagi mahasiswa adalah mencerdaskan keberhukumannya sendiri sebelum mencerdaskan masyarakat secara umum. Kata Kunci: Cerdas Berhukum, Generasi Muda, Mahasiswa. Abstract Law has a strong relationship with humans and affects human life at all times. In this context the law is presented for human beings to fulfill the various interests in the social relations between humans, so that human interventionbecomes the dominant factor in determining the erect or the collapse of the law. This is where the necessary intelligence of punishment is, how a nation interpret its own law and make itself an integral part of the legal system it embraces and in this context also a smart generation of law needs to be built. The role of building the intelligent generation of punishment can be done by students as a youth element that has strategic values supported by elements in the learning process and its role in social dynamics of society. The challenge for students is to educate their own penalties before educating the public in general.