Abstract:RESUMO -Neste trabalho, discutimos, a partir de um olhar discursivo, representações de aluno em materiais didáticos utilizados no ensino superior a distância. Também desenvolvemos uma refl exão sobre as relações entre os efeitos de sentido da construção de uma imagem de aprendiz autônomo, por autores desses materiais, e o contexto sócio-histórico neoliberal.Palavras-chave: autonomia, educação a distância, neoliberalismo, discurso, representação.ABSTRACT -In this work, we take a discursive perspective to discus… Show more
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