Mapeamento Sistemático dos Artigos do Estado da Arte sobre Experimentos com Pensamento Computacional no Ensino Básico

Abstract

O Pensamento Computacional é uma importante habilidade para o século XXI, por isso pode ser de imensa ajuda para o cumprimento do Desafioda SBC de levar conhecimento universal e participativo a todo cidadão brasileiro. O objetivo deste artigo é realizar um Mapeamento Sistemático da Literatura (MSL) de artigos do estado da arte sobre experimentos com Pensamento Computacional no Ensino Básico. Foram selecionados 430 artigos depois dos critérios de inclusão e exclusão, de 5494 artigos obtidos. Os resultados mostram uma variedade de disciplinas em que os estudos são realizados, assim como vários materiais, testes utilizados e poucos artigos fora do eixo da Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).

O uso de chatbots humanizados na saúde: melhorando o atendimento ao cliente

“…Este método permite, ainda, avaliar trabalhos que apoiam a tomada de decisão em aplicações práticas e no âmbito teórico-metodológico. Caracteriza-se por etapas, como a definição da pergunta central, identificação de trabalhos por meio de palavras-chave e busca, seleção de critérios de inclusão, análise da qualidade dos estudos encontrados, síntese dos resultados e discussão Jorge 2021] [Silva andNunes 2021].…”