Mapeamento Dos Trabalhos De Conclusão De Curso De Tecnologia Em Gestão Ambiental Do Ifmt Dos Anos De 2010 a 2020

Abstract

RESUMOCom o agravamento dos problemas ambientais, a preocupação voltada ao meio ambiente vem aumentando, tornando assim, imprescindível, o papel do profissional em gestão ambiental. Além disso, a educação ambiental, por também estar adquirindo maior importância na sociedade, modificando alguns hábitos e costumes para ações sustentáveis com responsabilidade ambiental, exige profissionais capacitados para lidarem com tais desafios, cada vez mais complexos. O surgimento dos cursos de Gestão Ambiental representa uma contribuição para a formação de profissionais qualificados a atuarem em questões ambientais, de forma integrada, considerando a complexidade do tema. A gestão ambiental ainda é um campo em formação e, por esta razão, alguns conceitos, ações e práticas estão em busca de uma melhor consolidação teórica e pragmática. Desta maneira o objetivo da pesquisa foi verificar através das análises dos TCC's elaborados pelos acadêmicos do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental do IFMT/Campus-Bela Vista dos anos de 2010 a 2020, a maneira como se conduziu a formação de Gestores Ambientais, baseado nos temas que mais foram usados nesse período. O objetivo era analisar o perfil histórico de projetos de ensino do curso de Tecnologia considerando os trabalhos de conclusão de cursos dos egressos em Tecnologia em Gestão Ambiental, comparar a progressão do curso em sua linha temporal com base nos anos, frequências, áreas de atuação e grade curricular dos TCC, e estimar o perfil do curso quanto a sua atuação na instituição e propor atualizações do curso visando atender as demandas tecnológicas com vistas ao mercado de trabalho atual no contexto local, nacional e internacional.