Maltrato y ciberacoso asociado a la autoestima en estudiantes de medicina de una universidad peruana durante el rebrote de la COVID-19

Baquerizo-Quispe, Nicole Stephanie; Aquino-Canchari, Christian Renzo; Miguel-Ponce, Hebert Renato; Medina-Alfaro, Ivonne Isabel

doi:10.1016/j.edumed.2022.100754

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“…En la investigación de Aquino-Canchari et al (2022) en el estudio acerca del maltrato y ciberacoso asociado a la autoestima en estudiantes de medicina realizado a 765 mujeres entre 17 y 49 años establece la presencia de autoestima medio con estadísticas del 41,69%, seguidas de autoestima baja con el 28,78%, dichos resultados coinciden con la presente investigación ya que el nivel predominante de autoestima es medio con el 40,5% coincidiendo con los resultados presentados en la presente investigación en donde se destaca el predominio del nivel de autoestima media con el 40.5%, seguido del nivel alto con un 38.0 % y finalmente el 21.5% con autoestima baja. Smedema & Barahona (2018) en España acerca de autoestima y sentido de la vida en estudiantes universitarios se observa que de un total de 73,58% mujeres con edades comprendidas entre 18 y 26 años el 15,4% se encuentra con baja autoestima lo que contradice a los resultados identificados en este estudio puesto que se identifica que el 40.5% de la población total presenta autoestima media, mientras que el 38.0 % muestra autoestima alta y finalmente el 21.5 % destaca niveles bajos de autoestima.…”

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“…Saldaña-Orozco et al (2019) en su investigación de desgaste psíquico y autoestima se evidencia el 22,6% y 77,4% de mujeres entre 20 y 60 años presentan niveles bajos y medios de autoestima. Aquino-Canchari et al (2022) en el estudio maltrato y ciberacoso asociado a la autoestima en el cual participaron 765 mujeres entre 17 y 49 años se identifican niveles bajos y medios de autoestima con estadísticas de 28,78% y 41,69% respectivamente con un índice total de 66,40% de autoestima negativa relacionada directamente con el maltrato sufrido.…”

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Autoestima y resiliencia en mujeres

Capuz

Hernández

2023

LATAM

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La autoestima es la capacidad, pensamiento y actitud interna que tiene la persona sobre sí misma, del mismo modo, a la resiliencia se la puede definir como la capacidad de una persona o grupo para seguir proyectándose en el futuro a pesar de acontecimientos desestabilizadores, de condiciones de vida difíciles y de traumas a veces graves. El presente estudio busca determinar la relación entre los niveles de autoestima y los niveles de resiliencia en las mujeres. Para ello se realizó una investigación cuantitativa, de alcance descriptivo, correlacional y de corte transversal. Se contó con la participación de 121 mujeres del cantón Tisaleo-Ecuador, 50.4 % corresponde a mujeres solteras, y el 49.6 % mujeres casadas con una media de edad de 30 años, a quienes se les administró la Escala de Autoestima de Rosenberg, y la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Los resultados revelaron que existe una correlación positiva baja entre autoestima y resiliencia. (Rho = 0.328; p < 0,01), así mismo, el 40.5 % de las participantes tienen niveles medios de autoestima, de igual forma se identificó 54.5 % niveles medios de resiliencia, además, se evidenció que las mujeres casadas son más resilientes que las mujeres solteras. Se concluye que existe una relación positiva baja, es decir, que si aumentan los niveles de autoestima mayor resiliencia tendrán las mujeres.

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Autoestima y resiliencia en mujeres

Capuz

Hernández

2023

LATAM

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“…En una investigación realizada en Perú se asoció la autoestima con el maltrato y ciberacoso. Se conoció que hay un promedio de 41,69 % con baja autoestima, lo cual, refiere que las situaciones violentas y/o desagradables externas pueden afectar el concepto de sí mismos (autoestima) (Aquino et al, 2022). En Paraguay, se investigó el nivel de autoestima en estudiantes y se conoció que el 24 % es baja, 35 % elevada y 41 % media, a pesar de que no hubo impacto en el rendimiento de los estudiantes se percibió que el estado emocional (autoestima) se encontraba comprometido (Camacho y Vera, 2019).…”

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Relaciones Intrafamiliares Y Autoestima en Adolescentes De Una Unidad Educativa Del Canton Pelileo – Tungurahua- Ecuador

Cruz-Morales,

Jaramilo Zambrano

2024

Psico Unemi

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Las relaciones intrafamiliares y la autoestima son temas de gran relevancia en la actualidad para beneficiar a la población adolescente. El objetivo de la presente investigación, fue determinar la relación entre relaciones intrafamiliares y autoestima en los adolescentes de la Unidad Educativa Liceo Joaquín Arias. La metodología del estudio se basó en un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, correlacional y de corte trasversal. Se trabajó con una muestra de 200 estudiantes. Se utilizó el inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (IAC) y Escala de Evaluación de Relaciones Intrafamiliares (E.R.I). Entre los resultados existió predominio de una autoestima baja en la muestra estudiada y en lo que respecta a relaciones intrafamiliares, presenta un nivel medio. Por otro lado, se conoció que las relaciones intrafamiliares y la autoestima si se relacionan e influyen entre sí.

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“…La enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) es causada por el virus conocido como coronavirus tipo 2 causante del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2) (Oliva, 2020). El epicentro de esta emergencia sanitaria mundial se ubicó en la provincia de Wuhan, China, y posteriormente se propagó a Europa y otros continentes (Aquino-Canchari & Medina-Quispe, 2020). La rápida expansión de la enfermedad llevó a que la Organización Mundial de la Salud (OMS), la declarara una emergencia sanitaria de preocupación internacional, el 30 de enero de 2020, basándose en el impacto que el virus podría tener en países subdesarrollados con menos infraestructuras sanitarias y la reconociera como una pandemia el 11 de marzo del mismo año (Ramón et al, 2020).…”

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Relación entre Conductas de Miedo a la COVID-19, Actividad Física y Autocuidado en Empleados Universitarios

Ruiz Bernés,

Montes Quiroz,

Valle Solís

et al. 2024

Ciencia Latina

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Introducción: El miedo hacia el contagio por la propagación de la COVID-19 propició el empleo de mayores medidas de autocuidado, algunas de las cuales afectaron la rutina diaria y la actividad física. Está investigación está alineada con el objetivo tres de la ONU, abordando la promoción de la actividad física y estilos de vida saludable, la identificación de factores de riesgo y el análisis del impacto psicológico de la COVID-19. Objetivo: identificar la relación entre el miedo al COVID-19, el nivel de actividad física y las prácticas de autocuidado en empleados administrativos de una universidad pública. Método: estudio no experimental, transversal y descriptivo. Se utilizó un muestreo no probabilístico que incluyó a 150 empleados de una universidad pública de México. Se recopilaron datos mediante la aplicación de tres cuestionarios (escala de miedo a COVID-19, escala de evaluación conductual para el autocuidado frente al COVID-19 y el cuestionario GPAQ), además de datos antropométricos. Resultados: el 16% de los participantes manifestaron tener miedo al COVID-19 y 94.6% indicó que aplicaba medidas de autocuidado para evitar contagiarse del virus. Por otra parte, el 69.3% de los trabajadores se consideraron activos respecto a la actividad física, sobresaliendo las mujeres con un 36.7%. Conclusión: No se encontró una relación significativa entre el miedo a la COVID-19 y el nivel de actividad física, de igual manera entre las variables miedo a la COVID-19 y las prácticas de autocuidado para prevenir la enfermedad mencionada.

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Maltrato y ciberacoso asociado a la autoestima en estudiantes de medicina de una universidad peruana durante el rebrote de la COVID-19

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Autoestima y resiliencia en mujeres

Autoestima y resiliencia en mujeres

Relaciones Intrafamiliares Y Autoestima en Adolescentes De Una Unidad Educativa Del Canton Pelileo – Tungurahua- Ecuador

Relación entre Conductas de Miedo a la COVID-19, Actividad Física y Autocuidado en Empleados Universitarios

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