Małopolska chmura edukacyjna jako (nie)optymalna forma doskonalenia zawodowego tłumaczy przysięgłych w Małopolsce

Abstract

Zarys treści: W pierwszej części artykułu podjęto tematykę dotyczącą ustawowego obowiązku doskonalenia kwalifikacji zawodowych przez tłumaczy przysięgłych (TP) oraz form realizacji tego obowiązku. Następnie przedstawiono zestawienie dostępnych form doskonalenia zawodowego dla TP z terenu Małopolski oraz wyszczególniono wady i zalety każdej z nich. W dalszej części artykułu dokonano krótkiej charakterystyki projektu "Małopolska Chmura Edukacyjna -nowy model nauczania" (MChE) i podjęto rozważania dotyczące możliwości zorganizowania formy doskonalenia zawodowego dla TP na bazie zajęć online prowadzonych w ramach MChE. Ponadto w tej części przedstawiono autorską koncepcję kursu semestralnego dla TP z Małopolski, doskonalącego kompetencje w zakresie sporządzania tłumaczeń poświadczonych. W końcowej części artykułu przedstawiono wady i zalety zaproponowanej formy doskonalenia z uwzględnieniem już omówionych ofert doskonalenia zawodowego dla TP z województwa małopolskiego.Słowa kluczowe: tłumacz przysięgły, doskonalenie zawodowe, Małopolska, kurs, Małopolska Chmura Edukacyjna, technologie informacyjne w edukacji Wstęp W dobie globalizacji zmiana kraju zamieszkania czy też rozpoczęcie działalności zawodowej na terenie innego kraju nie stanowią większego problemu. Prywatne i zawodowe decyzje obywateli w tym zakresie pociągają za juSTyNA SEkułA 418 *** Według informacji zamieszczonych na stronie internetowej Katedry UNESCO zajęcia w ramach studiów odbywają się w trybie weekendowym, przeciętnie co dwa tygodnie.