Pembelajaran ilmu pengetahuan, khususnya biologi semakin menekankan perlunya mengintegrasikan kegiatan eksperimental melalui praktikum. Salah satu fasilitas untuk mendukung pembelajaran biologi di sekolah, terutama dalam pelaksanaan kegiatan praktikum adalah Laboratorium Biologi. Peran Laboratorium adalah sebagai pendukung proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Oleh karena itu,harus memenuhi standar minimum terkait kelengkapan sarana dan alat sesuai dengan standar sarana dan prasarana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian laboratorium Biologi di SMA Negeri 3 Tangerang Selatan dengan standar laboratorium yang tercantum dalam Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan. Pengambilan data melalui observasi, wawancara dengan laboran dan guru biologi, serta dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium biologi di SMAN 3 Tangerang Selatan sudah memenuhi standarisasi sesuai Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 dengan persentase 75,6% yang termasuk dalam kategori sangat lengkap.