The article looks at how recent thinking on gender has led to discussions on how development itself is powerfully gendered, with important implications for international development studies. The essay is based on reflections from editing two handbooks for Palgrave and Oxford University Press. It describes how feminist critiques of gender can create dilemmas in international development studies and practices by examining five issues. These include the engagement of theory and practice-based knowledge, development as transformative politics, inter-sectionality issues and the inter-section with sustainability issues. The author concludes that radical theoretical agendas require new methodologies that bridge the divide between practice-based analysis and 'global' theory, on the basis of research in high-income countries. The challenge here is to learn from theory and research in the Global South, through those who are breaking new ground from the perspectives of living and working in the South.Cet article s'intéresse à la manière dont des points de vue récents sur les différents genres humains ont pu mener à des débats. Ces débats portent sur la manière dont le développement lui-même est, de manière signifiante, différent selon le sexe, ce qui inclus des conséquences importantes pour les études en matière de développement international. Cet article est fondé sur les réflexions de deux éditions de manuels : Palgrave et Oxford University Press. Il décrit la manière dont les critiques féministes sur l'étude des genres peuvent créer des dilemmes sur l'étude et la pratique du développement international, en examinant cinq points clés. Parmi ces derniers on peut retrouver l'engagement du savoir fondé sur la théorie et la pratique ; le développement comme une politique transformative ; des questions d'intersectionalité, et leur intersection avec des problématiques de durabilité. L'auteur conclut en disant que les agendas théorétiques radicaux nécessitent des nouvelles méthodologies qui puissent rapprocher la division entre l'analyse basée sur la pratique et la théorie dite "globale", basée sur des études sur les pays à revenus élevés. Ici, le défi consiste alors à en apprendre davantage sur la théorie et les recherches conduites dans le Sud global, à travers les perspectives des innovateurs qui y habitent et y travaillent.