K:ON - Kölner Online Journal Für Lehrer*innenbildung 2022
DOI: 10.18716/ojs/kon/2022.0.2
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(M)Eine Sicht auf den Fall – Problembeschreibungen und Handlungsentwürfe von Studierenden verschiedener pädagogischer Studiengänge

Alessa Schuldt,
Birgit Lütje-Klose,
Christine Demmer
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