Ludicidade No Processo De Alfabetização: Prazer E Aprender Em Diálogo
Tatiana Cristina Vasconcelos,
Amanda Moreno do Nascimento,
Diêgo de Lima Santos Silva
et al.
Abstract:A incorporação do espírito lúdico em um processo de ensino-aprendizagem torna-o significativo, enriquecedor e produtivo tanto para os educadores quanto para os alunos. Destarte, o presente estudo tem como objetivo geral analisar como a presença da ludicidade no processo de alfabetização. Para tanto, buscou-se compreender os conceitos de lúdico e alfabetização, bem como, identificar suas implicações no processo de ensino-aprendizagem. A proposta metodológica pautou-se em uma revisão da literatura com base em ar… Show more
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