Literatura: contexto digital, hipercolonialismo e materialidades

Abstract

Neste curto espaço de discussão, sob a tela da expressão literária na qualidade de mecanismo de perpetuação de práticas culturais, talvez fosse interessante tratar de problemas como a leitura em papel versus leitura na tela, provocar um pouco mais a chamada "liberdade de expressão" via internet -enquanto utopia, mas rara realidade pelas múltiplas maneiras de controle (inclusive pelos próprios provedores de internet e de telefonia móvel) -e questionar a premissa da ubiquidade de acesso, quando em boa parte das comunidades não há sequer eletricidade.Contudo, essas questões estão mais na área de uma sociologia da leitura do texto literário que propriamente de literatura e novas mídias. Observadas tais limitações, após um tratamento perfunctório da literatura no mundo digital, faremos: i) uma visitação à disponibilização das fontes primárias e secundárias como preponderante e prevalente em países com direito autoral mais ou menos benéfico à pesquisa literária; e ii) uma rápida discussão acerca das materialidades da literatura, aqui entendidas como as relações entre os meios em que a expressão literária se faz presente, todos carregados de significância e significado. Ainda admirável mundo novo?O uso de computadores pessoais (nas suas variantes desktop, notebook, ultrabook, netbook, tablet, smartphones e reader, sem que essa listagem seja exaustiva) e da internet é fato mais que comum nos últimos dez anos, particularmente no ambiente acadêmico. Ainda que seja relativo esse afastamento, podemos dizer que já vai longe o tempo da novidade e dos "futurismos" ou futurições, a anunciar as salas de aula sem papel e a pesquisa feita em tempo recorde. Nas áreas de letras e de informática, ainda que as ansiedades sobre o assunto já ocorressem bem antes de 2003, marcamos esse ano como o princípio da discussão mais ampla em termos de pesquisa compartilhada, quando aconteceu, na Universidade 1 Doutor em literaturas hispânicas, professor do

A obra de arte literária digital

“…Necessário também levar em conta as circunstâncias técnicas, como a disponibilidade de instrumental adequado para o ensino, como aventa López (2012), ao lado de seu alto custo, por ser protegido pelas instâncias administrativo-pedagógicas, e as nuanças políticas de acesso e de direito autoral (COLLIER et al, 2009, pp 8-18;SANZ;GOICOCHEA, 2012;CORRÊA, 2016). Esse caráter é discutido por Scott Rettberg (2009), ao tratar da possibilidade de existência de um mercado profissional para o produtor de arte literária digital e para o crítico/estudioso, considerando a posição marginal da subcultura literária da produção digital.…”

“…Reconhece-se a longa discussão já realizada sobre as distopias da informação, em que há uma elite sem poder (ECO, 1984, pp. 370-371) e a larga divisão entre informados e desinformados (GARCÍA CANCLINI, 2004), além de uma questão de política internacional matizada como hipercolonialismo (CORRÊA, 2016). Apesar desse conjunto de apropriações econômicas, com largo impacto cultural, reiterando-se a condição de artistas com acesso a uma tecnologia que acaba travestindo-os em mágicos ou seres com poderes pós-humanos, é importante retomar a configuração do objeto artístico digital em sua concepção estética.…”

Materialidade e modernidade no Livro do Desassossego

“…O interesse contemporâneo pelo objeto começa no modernismo, "Cada época, de fato, não só sonha a que segue, mas, ao sonhar, precipita seu despertar" (Benjamin 2006: 45) 9 . Nesse sentido, Corrêa (2016) argumenta:…”