Leadership and Competencies for Citizenship in the Sinaloense Baccalaureate
Jesús Guadalupe Villavicencio Ibarra,
María Concepción Mazo Sandoval,
María Guadalupe Soto Decuir
et al.
Abstract:Este ejercicio busca aportar elementos para: 1) el estudio fenomenológico del bachillerato; 2) la comprensión sobre las experiencias de desarrollo de habilidades para la ciudadanía vividas en este; y 3) el empleo del protocolo AFI. Se encontró: a) necesidad de reforzar el andamiaje pedagógico-curricular; b) aceptación/rechazo a la autoridad según circunstancias; c) actores escolares recordados por su rol trascendental. Se concluye que es necesario incorporar humanidades y educación para la ciudadanía en prepar… Show more
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