2015
DOI: 10.1016/j.psfr.2014.04.002
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Les stratégies d’auto-handicap : fondements théoriques, déterminants et caractéristiques

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“…Feeling of fatigue is another factor that could influence affect (Nybo, 2008; Qian et al, 2015) and self-handicapping strategies (Coudevylle et al, 2015) and could decrease the desire to continue an activity or the level of commitment to a given task in progress (Meijman, 2000). The results of the current study revealed that feeling of fatigue was lower in NC than in TC and was negatively correlated to PA.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
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“…Feeling of fatigue is another factor that could influence affect (Nybo, 2008; Qian et al, 2015) and self-handicapping strategies (Coudevylle et al, 2015) and could decrease the desire to continue an activity or the level of commitment to a given task in progress (Meijman, 2000). The results of the current study revealed that feeling of fatigue was lower in NC than in TC and was negatively correlated to PA.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…La sensación de fatiga es otro factor que puede incluir sobre el afecto (Nybo, 2008; Qian et al, 2015), las estrategias de autoobstaculización ( self-handicapping , Coudevylle et al, 2015) y podría disminuir el deseo de continuar una actividad, o el nivel de implicación en una actividad ya en progreso (Meijman, 2000). Los resultados del presente estudio muestran que la sensación de fatiga era más baja en CN que en CT, y correlacionaba negativamente con AP.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Ces élèves ne se perçoivent pas capables de surmonter leurs échecs. Il leur apparaît alors plus aisé de trouver des excuses ou de se créer des obstacles pour masquer leur incompétence plutôt que d'essayer de réussir mais au risque de ne pas disposer d'explication en cas d'échec sinon leur incompétence (Coudevylle et al, 2015). Or, un élève en échec scolaire est capable de réussir dès lors qu'il croit en lui, qu'il se donne les moyens d'y arriver et que l'équipe pédagogique l'accompagne dans ses efforts (Bandura, 1997).…”
Section: Les Stratégies Préventives Renforçant La Confiance En Soi Deunclassified