Les mots et les chiffres : analyse comparative des nomenclatures de classes sociales au Brésil

Abstract

Dans le but de contribuer à atténuer la cécité sur les classes sociales, nous proposons, à partir d’un ensemble d’enquêtes méthodologiquement et temporellement homogènes, d’évaluer et de comparer empiriquement trois des nomenclatures les plus utilisées par les sociologues au Brésil. Pour ce faire, nous adaptons aux informations statistiques brésiliennes le modèle de test multidimensionnel établi par l’équipe de l’Insee au moment de l’évaluation des différents prototypes de la nomenclature européenne des groupes socio-économiques (ESeG).

Traduire l’inégale distribution des revenus et des diplômes : Une évaluation de l’efficacité stratificationniste de la nomenclature des PCS, de l’ESeG et de la grille en classes d’emploi

“…On mobilise pour cela la méthode de la Classification Ascendante Hiérarchique (CAH) : sans introduire de quelconques variables indicatrices, cette méthode permet ainsi de faire émerger des groupements qui présentent une forte homogénéité interne (forte inertie intra-classe) mais qui sont aussi significativement distincts les uns des autres (faible inertie inter-classe). Dès lors, plus le lien statistique entre les nomenclatures testées et la classification empirique obtenue est fort, plus la qualité des premières est supposée importante (Denoyelle, 2013 ; Babet, 2014 ; Page Pereira, 2019).…”