“…Les doctorantes évoquent leurs collègues, parfois amies qui partagent le même destin du parcours doctoral. Sans doute, le sentiment de décalage et d'incompréhension avec les proches (Chao et al, 2015) Nos résultats étayent ensuite le caractère heuristique et bénéfique de la convocation de tiers autres dans la formation de jeunes chercheures (Xypas et Hétier, 2009;Hétier, 2011). En ce sens, d'autres études ont caractérisé les apports des pairs dans le parcours doctoral (Devenish et al, 2009;Lorenzetti et al, 2019) qui s'appuie sur la proximité et une approche plus informelle.…”