Les défis de l’enseignement de la danse à distance : entre absurdité et opportunité
Cathia Papi,
Geneviève Dugré
Abstract:Cet article porte sur le développement des cours de danse de loisir à distance durant la pandémie. Les recherches dans le domaine et les entretiens menés avec 34 professeurs de danse mettent en évidence que former à la danse à distance soulève un grand nombre de défis, au point qu’il est possible de se demander s’il est pertinent d’enseigner la danse à distance. Tandis que pour quelques professeurs enseigner une danse à distance semble absurde tant cette activité implique un contact humain, notamment pour les … Show more
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