2021
DOI: 10.51281/impa.e021007
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Lenguajes y códigos en Enem de las ramas administrativas de la educación pública en Ceará

Abstract: Este artículo busca mapear los municipios donde se encuentran las primeras cinco escuelas, según la rama administrativa, con los puntajes más altos en Lenguajes, Códigos y sus Tecnologías (LC) en la edición 2018 de Enem, cruzando bases de datos, notas de exámenes y censo escolar, para comprender las características peculiares de cada rama. Para ello, se realizó un estudio exploratorio y descriptivo, con un enfoque cuantitativo aplicado en todos los datos via SPSS. Además, se utilizó un indicador socioeconómico… Show more

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