Abstract:Leadership has a close relationship with work, because the success of the leader in encouraging others to successfully achieve company goals depends very much on the ability of the leader to create a leadership style that is suitable for each worker and subordinate so that they can focus on working to achieve brilliant work. Purpose of this research was Leadership Style Training Intervention on the Perception of Work Performance Appraisal in Managers at Bank Bri Regional Office Padang through the questionnaire… Show more
“…16 Lebih lanjut, penggunaan gaya kepemimpinan partisipatif dalam konteks kepala daerah juga terbukti mempengaruhi dukungan masyarakat terhadap tujuan pembangunan desa. 17 Di sektor perbankan, gaya kepemimpinan demokratis terbukti menghasilkan persepsi kinerja pekerjaan tertinggi di kalangan manajer. Temuan ini menyoroti pentingnya dan efektivitas gaya kepemimpinan partisipatif dalam berbagai lingkungan organisasi.…”
Section: Kami Memandang Bahwa Kolaborasi Dan Keterlibatan Semua Pihak...unclassified
<p><em>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menginterpretasi gaya kepemimpinan partisipatif kepala madrasah dalam meningkatkan mutu Madrasah Ibtidaiyah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di MI Hifdzul Qur’an Sangatta Utara, Kutai Timur. Informan dalam penelitian ini berjumlah delapan orang. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah yang menerapkan gaya kepemimpinan partisipatif cenderung menciptakan lingkungan yang inklusif dan membangun hubungan yang harmonis antara semua pihak terkait, termasuk guru, staf, siswa, orang tua, dan masyarakat. Keterlibatan aktif dalam proses pengambilan keputusan dan pelaksanaan program-program mutu memungkinkan partisipan untuk merasa memiliki, meningkatkan motivasi, dan memperkuat komitmen mereka terhadap upaya peningkatan mutu. Dengan demikian maka eksplorasi gaya kepemimpinan partisipatif kepala madrasah menyoroti pentingnya kolaborasi dan keterlibatan semua pemangku kepentingan dalam mencapai tujuan bersama peningkatan mutu Madrasah Ibtidaiyah. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan kompetensi kepemimpinan yang memungkinkan kepala madrasah untuk mempraktikkan pendekatan partisipatif secara efektif guna menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif, responsif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.</em><em></em></p>
“…16 Lebih lanjut, penggunaan gaya kepemimpinan partisipatif dalam konteks kepala daerah juga terbukti mempengaruhi dukungan masyarakat terhadap tujuan pembangunan desa. 17 Di sektor perbankan, gaya kepemimpinan demokratis terbukti menghasilkan persepsi kinerja pekerjaan tertinggi di kalangan manajer. Temuan ini menyoroti pentingnya dan efektivitas gaya kepemimpinan partisipatif dalam berbagai lingkungan organisasi.…”
Section: Kami Memandang Bahwa Kolaborasi Dan Keterlibatan Semua Pihak...unclassified
<p><em>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menginterpretasi gaya kepemimpinan partisipatif kepala madrasah dalam meningkatkan mutu Madrasah Ibtidaiyah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di MI Hifdzul Qur’an Sangatta Utara, Kutai Timur. Informan dalam penelitian ini berjumlah delapan orang. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah yang menerapkan gaya kepemimpinan partisipatif cenderung menciptakan lingkungan yang inklusif dan membangun hubungan yang harmonis antara semua pihak terkait, termasuk guru, staf, siswa, orang tua, dan masyarakat. Keterlibatan aktif dalam proses pengambilan keputusan dan pelaksanaan program-program mutu memungkinkan partisipan untuk merasa memiliki, meningkatkan motivasi, dan memperkuat komitmen mereka terhadap upaya peningkatan mutu. Dengan demikian maka eksplorasi gaya kepemimpinan partisipatif kepala madrasah menyoroti pentingnya kolaborasi dan keterlibatan semua pemangku kepentingan dalam mencapai tujuan bersama peningkatan mutu Madrasah Ibtidaiyah. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan kompetensi kepemimpinan yang memungkinkan kepala madrasah untuk mempraktikkan pendekatan partisipatif secara efektif guna menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif, responsif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.</em><em></em></p>
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.