2010
DOI: 10.14375/np.9782081237698
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Le territoire du vide

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“…Par delà la remise en cause de ce scénario lui-même, elle a fait apparaître les circulations nombreuses existant, en ce domaine du paysage, entre les arts et les sciences -circulations qui s'intensifient largement à l'époque romantique (Alpers, 1990 ;Klonk, 1997 ;Hoozee, 2007, etc.). À cet apport s'ajoute les travaux des historiens des représentations et des sensibilités, qui ont montré le rôle décisif joué par des sciences telles que géologie, la botanique, ou la géographie dans l'« empaysagement » de certains espaces (les littoraux et les montagnes notamment) (Corbin, 1988, Briffaud, 1994. Les enseignements que l'on peut tirer d'une source telle que les grands récits paysagers du XIXè siècle accréditent eux-mêmes l'idée que la culture européenne ne se serait pas développée sur la base d'une disjonction radicale du sentir et du connaître, consubstantielle à ce que A. Berque appelle « le paradigme moderne-classique », mais plutôt au sein d'un art qui s'envisage lui-même (à l'époque classique et romantique) comme contribution à la connaissance et dans l'espace libéré par la discordance entre le principe d'un savoir scientifique fondé sur la distanciation objectivante et les économies complexes et plurielles du regard et de la sensibilité qu'engagent, en pratique, la construction d'une connaissance de la nature 21 .…”
Section: Les Récits Paysagers Contemporains Et La Crise De L'observationunclassified
“…Par delà la remise en cause de ce scénario lui-même, elle a fait apparaître les circulations nombreuses existant, en ce domaine du paysage, entre les arts et les sciences -circulations qui s'intensifient largement à l'époque romantique (Alpers, 1990 ;Klonk, 1997 ;Hoozee, 2007, etc.). À cet apport s'ajoute les travaux des historiens des représentations et des sensibilités, qui ont montré le rôle décisif joué par des sciences telles que géologie, la botanique, ou la géographie dans l'« empaysagement » de certains espaces (les littoraux et les montagnes notamment) (Corbin, 1988, Briffaud, 1994. Les enseignements que l'on peut tirer d'une source telle que les grands récits paysagers du XIXè siècle accréditent eux-mêmes l'idée que la culture européenne ne se serait pas développée sur la base d'une disjonction radicale du sentir et du connaître, consubstantielle à ce que A. Berque appelle « le paradigme moderne-classique », mais plutôt au sein d'un art qui s'envisage lui-même (à l'époque classique et romantique) comme contribution à la connaissance et dans l'espace libéré par la discordance entre le principe d'un savoir scientifique fondé sur la distanciation objectivante et les économies complexes et plurielles du regard et de la sensibilité qu'engagent, en pratique, la construction d'une connaissance de la nature 21 .…”
Section: Les Récits Paysagers Contemporains Et La Crise De L'observationunclassified
“…Il lui substitue celui de pratique qui, selon lui, rend mieux compte de l'investissement de l'individu dans le champ touristique. D'autres chercheurs ont approfondi cette approche en analysant, à la suite de travaux d'historiens, de sociologues et de géographes (Joutard, 1986 ;Corbin, 1988 ;MacCannell, 1976 ;Knafou, 1992), son rôle dans l'invention des lieux et objets touristiques (Équipe MIT, 2001). Ils montrent que la ressource touristique n'existe pas en elle-même mais en relation avec les représentations des individus et des socié-tés.…”
Section: L'intensité De La Coproduction Et De La Cocréationunclassified
“…Puis, le regard de la société sur les côtes et leurs habitants change ; d'espace répulsif on passe à un désir de rivage (Corbin, 1988). Les premières implantations de stations se sont faites sur les côtes rocheuses, grâce à l'originalité des paysages, des couleurs, du spectacle de la mer.…”
Section: Grand Tour Et Climatismeunclassified